HOJA DE RUTA

Lunes 22	Martes 23	Miércoles 24	Jueves 25	Viernes 26
Lunes 29	Martes 30	Miércoles 31	Jueves 1	Viernes 2
Lunes 5	Martes 6	Miércoles 7	Jueves 8	Viernes 9
Lunes 12	Martes 13	Miércoles 14	Jueves 15	Viernes 16

Lunes 22 de mayo	Actividad	Responsable	Tiempo	Producto
	Evaluación de los productos finales del ABP “viajemos al espacio”	Profesores asesores y alumnos	120’	Uso de códigos
	Descanso	Todos	15’
	Lectura del ABP	Alumnos	10’
	Aclaración de dudas	Profesores	30’	Intervenciones orales
	Formulación de preguntas acerca de la primera investigación	Grupo	30’	Preguntas
	Puesta en común	Grupos y profesores	30’	Cuestionario final
	Inicio de la primera investigación	Miembros de cada grupo	20’	Respuestas en el blog
	Descanso	Todos	30’
	Práctica mecanográfica	Todos los alumnos	Tiempo sugerido 30’ (Tarde)

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Introducción / Tarea / Proceso / Recursos / Evaluación / Conclusiones / Créditos / Rúbricas / Hoja de Ruta /

Martes 23 de mayo	Actividad	Responsable	Tiempo sugerido	Producto
	Continúa la primera investigación (En el lapso conveniente se realizarán actividades de normalización)	Duetos	135	Acopio de información en el blog
	Descanso sugerido	Todos	15’
	Prosigue la primera investigación	Duetos	90’	Respuestas en el blog
	Práctica de la conversación en inglés. Uso de los condicionales	Profesores - alumnos	45’	Diálogos, creación de oraciones de acuerdo al contexto
	Práctica mecanográfica	Todos los alumnos	Tiempo sugerido 30’ (Tarde)

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Miércoles 24 de mayo	Actividad	Responsable	Tiempo	Producto
	Determinan los contenidos matemáticos urgidos por la información acopiada.	Grupos	20’	Preguntas
	Puesta en Común	Grupos y profesores	20	Cuestionario final
	Inicio de la segunda investigación	duetos	95’	Respuestas en el blog
	Descanso	Todos	15’
	Inicio de la segunda investigación	Duetos	90’	Respuestas en el blog
	Práctica de la conversación en inglés. Uso de los condicionales	Profesores - alumnos	45’	Diálogos
	Descanso	Todos	30’
	Práctica mecanográfica	Todos los alumnos	Tiempo sugerido 30’ (Tarde)

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Jueves 25 de mayo	Actividad	Responsable	Tiempo	Producto
	Continúa la primera investigación (En el lapso conveniente se realizarán actividades de normalización)	Duetos	90’	Acopio de información en el blog
	Prosigue la segunda investigación	Duetos	45’	Respuestas en el blog
	Descanso	Todos	15
	Continúa la investigación matemática	Duetos	90’	Respuestas en el blog
	Práctica de la conversación en inglés. Uso de los condicionales	Profesores - alumnos	45’	Diálogos
	Práctica mecanográfica	Todos los alumnos	Tiempo sugerido 30’ (Tarde)

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Viernes 26 de mayo	Actividad	Responsable	Tiempo	Producto
	Continúa la primera investigación	Duetos	90’	Acopio de información en el blog
	Socialización de la información científica	Todos	45	Intercambio de información
	Descanso	Todos
	Continúa la investigación matemática	Duetos	90’	Respuestas en el blog
	Práctica de la conversación en inglés. Uso de los condicionales	Profesores - alumnos	45’	Diálogos
	Descanso	Todos
	Práctica mecanográfica	Todos los alumnos	Tiempo sugerido 30’ (Tarde)

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Lunes 29 de mayo	Actividad	Responsable	Tiempo	Producto
	Práctica matemática Nº 1	Alumnos	90’	Ejercicios resueltos
	Puesta en común : solución de la práctica	Alumnos	30’	Ejercicios resueltos
	Descanso	Todos	15’
	Práctica de la conversación en inglés. Uso del futuro	Profesores - alumnos	45’	Diálogos
	Creación de diálogos en inglés usando el futuro	Alumnos	90’	Diálogos
	Descanso	Todos	30’
	Práctica mecanográfica	Todos los alumnos	Tiempo sugerido 30’ (Tarde)

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Martes 30 de mayo	Actividad	Responsable	Tiempo sugerido	Producto
	Continúa la primera investigación	Duetos	90’	Acopio de información en el blog
	Práctica de la conversación en inglés. Uso del futuro	Profesores - alumnos	45’	Diálogos
	Descanso sugerido	Todos	15’
	Continua la investigación matemática	duetos	135’	Respuestas en el blog
	Práctica mecanográfica	Todos los alumnos	Tiempo sugerido 30’ (Tarde)

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Miércoles 31 de mayo	Actividad	Responsable	Tiempo	Producto
	Continuación de la investigación matemática	Duetos	135’	Respuestas en el blog
	Descanso	Todos	15’
	Continuación de la investigación matemática	Duetos	135’	Respuestas en el blog
	Descanso	Todos	30’
	Práctica mecanográfica	Todos los alumnos	Tiempo sugerido 30’ (Tarde)

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Jueves 1 de junio	Actividad	Responsable	Tiempo	Producto
	Continuación de la investigación matemática	Duetos	90’	Respuestas en el blog
	Práctica de la conversación en inglés. Uso de los modales de posibilidad	Profesores - alumnos	45’	Diálogos
	Descanso	Todos
	Continuación de la investigación matemática	duetos	135’	Respuestas en el blog
	Descanso	Todos
	Práctica mecanográfica	Todos los alumnos	Tiempo sugerido 30’ (Tarde)

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Viernes 2 de junio	Actividad	Responsable	Tiempo	Producto
	Finalización de la primera investigación	Duetos	100’	Publicación definitiva del blog
	Práctica de la conversación en inglés. Uso del futuro	Profesores - alumnos	35’	Diálogos
	Descanso	Todos
	Finalización de la primera investigación	Duetos	100’	Publicación definitiva del blog
	Descanso	Todos
	Práctica mecanográfica	Todos los alumnos	Tiempo sugerido 30’ (Tarde)

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Lunes 5 de junio	Actividad	Responsable	Tiempo	Producto
	Ejercicios: First Conditional	Grupos	90’	Tipo de producto final
	Reflexión acerca del estilo del aprendizaje del inglés	Grupos	45’	Información
	Descanso	Todos
	Prosigue la segunda investigación	Alumnos	90’	Acopio de información en el blog
	Descanso	Todos
	Práctica mecanográfica	Todos los alumnos	Tiempo sugerido 30’ (Tarde)

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Martes 6 de junio	Actividad	Responsable	Tiempo	Producto
	Prosigue la segunda investigación	Grupos	90’	Acopio de información en el blog
	First Conditional: exercices	Duetos	45’	Solución de ejercicios
	Descanso	Todos
	Prosigue la segunda investigación	Grupos	135’	Acopio de información en el blog
	Descanso	Todos
	Práctica mecanográfica	Todos los alumnos	Tiempo sugerido 30’ (Tarde)

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Miércoles 7 de junio	Actividad	Responsable	Tiempo	Producto
	Práctica 1 de matemática	Cada alumno	60’	Solución de ejercicios
	Socialización del aprendizaje: corrección grupal de la práctica	Grupos	30’	Aclaración de dudas
	Puesta en común: solución de la Práctica 1	Grupos	45	Corrección final
	Descanso	Todos
	Práctica de inglés	Cada alumno	60	Revista o Power Point
	Socialización del aprendizaje: corrección grupal de la práctica	Grupos	30’	Aclaración de dudas
	Práctica de la conversación	Duetos	45’	Diálogos
	Descanso	Todos
	Práctica mecanográfica	Todos los alumnos	Tiempo sugerido 30’ (Tarde)

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Jueves 8 de junio	Actividad	Responsable	Tiempo	Producto
	Inicio del producto final	Grupo	135’	Revista o Power Point
	Descanso	Todos
	Prosigue la elaboración del Producto final	Grupos	135’	Revista o Power Point
	Descanso	Todos
	Práctica mecanográfica	Todos los alumnos	Tiempo sugerido 30’ (Tarde)

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Viernes 9 de junio	Actividad	Responsable	Tiempo	Producto
	Prosigue la elaboración del Producto final	Grupos	135’	Revista o Power Point
	Descanso	Todos	15’
	Práctica de inglés	Duetos	45	Oraciones
	Prosigue la elaboración del Producto final	Grupos	45’	Revista o Power Point
	Asesoramiento de matemática	Todos	45’	Aclaración de dudas
	Descanso	Todos	30’

Lunes 12 de junio	Actividad	Responsable	Tiempo	Producto
	Práctica 2 de matemática	Cada alumno	35’	Solución de ejercicios
	Socialización del aprendizaje: corrección grupal de la práctica	Grupos	30’	Aclaración de dudas
	Puesta en común: solución de la Práctica 1	Grupos	45	Corrección final
	Descanso	Todos
	Práctica de inglés	Cada alumno	60	Diálogos escritos
	Socialización del aprendizaje: corrección grupal de la práctica	Grupos	30’	Aclaración de dudas
	Práctica de la conversación	Duetos	45’	Diálogos
	Descanso	Todos
	Práctica mecanográfica	Todos los alumnos	Tiempo sugerido 30’ (Tarde)

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Martes 13 de junio	Actividad	Responsable	Tiempo	Producto
	Prosigue la elaboración del Producto final	Grupo	135’	Revista o Power Point
	Descanso	Todos
	Prosigue la elaboración del Producto final	Grupos	135’	Revista o Power Point
	Descanso	Todos
	Práctica mecanográfica	Todos los alumnos	Tiempo sugerido 30’ (Tarde)

Miércoles 14 de mayo	Actividad	Responsable	Tiempo	Producto
	Examen	Alumnos	135’	Respuestas
	Descanso	Todos	15’
	Evaluación de Inglés	Profesores - alumnos	45’	Diálogos
	Prosigue la elaboración del Producto final	Alumnos	90’	Revista o Power Point
	Descanso	Todos	30’
	Práctica mecanográfica	Todos los alumnos	Tiempo sugerido 30’ (Tarde)

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Jueves 15 de junio	Actividad	Responsable	Tiempo	Producto
	Prosigue la elaboración del Producto final	Grupos	135’	Revista o Power Point
	Descanso	Todos	15’
	Finaliza la elaboración del Producto final	Grupos	120’	Revista o Power Point
	Descanso	Todos	30’

Viernes 16 de junio	Actividad	Responsable	Tiempo	Producto
	Ensayo de la exposición	Duetos	135’	Revista o Power Point
	Descanso	Todos	15’
	Ensayo de la exposición	Duetos	100’	Revista o Power Point
	Evaluación de la actitud grupal	Grupos	35’	Registro de la evaluación
	Corrección del examen de inglés	Todos	----	Presentación de corrección: lunes 19 de junio
	Descanso	Todos	30’