EXPERIMENTEMOS EL ROL COMO ALUMNO

Siempre los profesores hemos puesto la esperanza en la capacitación para mejorar nuestro récord pedagógico. Sin embargo, las capacitaciones recibidas sólo nos permitieron aprender algo del capacitador. Hoy en día, la necesidad de gestionar nuestros conocimientos didácticos nos obliga a ser SUJETOS de nuestra propia capacitación. Por ello, les planteamos explorar el software GRAPHMATICA en la solución de la situación problemática que les planteamos en la TAREA. De tal manera que después de resolverla, estén en condiciones de crear un problema matemático real que podría ser resuelto por los alumnos de la institución educativa en la que ustedes trabajan, utilizando el software GRAPHMATICA.